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補語『＿』
補語『＿』
補語『＿』は主語『○』や目的語『□』を説明する
補語『＿』は
主語『○』や目的語『□』を説明する言葉だよ。
主語『○』や目的語『□』を説明する言葉だよ。
補語『＿』の
”a student”「学生」や
”pretty”「可愛い」が
主語『○』を説明しているのね。
”a student”「学生」や
”pretty”「可愛い」が
主語『○』を説明しているのね。
そうだね。
補語『＿』には名詞や形容詞 が使われるよ。
補語『＿』には名詞や
形容詞の使い方
名詞の使い方はさっき説明したから、
ここでは形容詞の使い方を見ておこう。
ここでは形容詞の使い方を見ておこう。
２つの”long”「長い」の違いが分かるかな。
ええと、説明しているものが違うよね。
- １つ目は主語『○』の”this pencil”「この鉛筆」
- ２つ目は補語『＿』の”pencil”「鉛筆」
よく見ているね。
言葉が別の言葉を説明している様子を
「修飾 する」というんだ。
言葉が別の言葉を説明している様子を
「
２つの”long”「長い」は両方とも
”pencil”「鉛筆」を修飾しているわ。
形容詞は名詞を修飾するのね。
”pencil”「鉛筆」を修飾しているわ。
形容詞は名詞を修飾するのね。
その通り。
- １つ目は主語『○』が”long”「長い」と述べている
（⇒叙述 している） - ２つ目は”pencil”「鉛筆」が”long”「長い」と意味を狭めている
（⇒限定 している）
なるほど。
言葉の使い方を用法 というんだけど、
１つ目の”long”の使い方を叙述用法 、
２つ目の”long”の使い方を限定用法
というんだ。
１つ目の”long”の使い方を
２つ目の”long”の使い方を
というんだ。
形容詞には２通りの使い方があるんだね。
練習問題
単語を動かして英文を作ってください。
ヒントとして補語『＿』に赤い下線が引いてあるよ。
ヒントとして補語『＿』に赤い下線が引いてあるよ。
- 補語『＿』は主語『○』の状態を表す
- 補語『＿』は目的語『□』の状態を表す
- 形容詞には２通りの使い方がある
ようこそさん
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